以生为本 凝心聚力 提升学院人才培养质量
——南湖学院2014年上半年工作盘点
2014年年初以来，学院党政领导班子按照校党委和学院董事会制定的方针、政策和有关会议精神、工作要求，根据学院年初制定的工作计划，团结带领学院全体师生员工，以育人工作为根本、以重点工作为核心、以常规工作为基础，凝心聚力、开拓创新，积极工作，各项工作有序实施、进展顺利。
完善管理机制 推进规范设置
学院调整了学术委员会成员，增设了教学工作委员会、学位评定委员会、教学督导委员等三个非常设机构，在规范办学行为的同时有效增强了决策、咨询的科学性民主性。另外，学院还完善了系务委员会、系教研室等系部内设机构。并根据学院实验室建设方案，成立了实验中心。
加强教学管理 提高人才培养质量
协调各系认真做好各专业人才培养方案修订方面的各项准备工作，目前人才培养方案修订原则意见已基本完稿，待组织专家进行论证；向省厅推荐会计学、国际经济与贸易、法学等三个专业为新兴特色专业建设项目；组织完成了测控技术与仪器专业学士学位授予权申请的相关工作，并顺利通过浙江省学位办的评审（浙学位办〔2014〕2号）。至此学院拥有学士学位授予权的专业已达31个。
认真组织教师参加各类竞赛评奖活动，促进广大青年教师不断探索改进教学方式方法。出台了《嘉兴学院南湖学院学科性社团管理办法》（嘉院南湖〔2014〕10号）。2014年学科性社团数量达到29个。组织学生参加院、校及以上各级各类学科竞赛10多项，参赛人数1000多人次，近200多人次获得各等级奖项。完成了2013年立项的11项重点、21项一般SRT项目的中期检查。
加强学生管理 提升育人工作成效
继续积极打造“南湖一家”寝室文化节、“南湖启航”始业教育两项校园文化品牌。在上半年寝室卫生评比中，学院成绩在各二级学院中排名第二；在校级文明寝室评比中，共有53间寝室参评校级“文明寝室”，位列各校各分院之首。以学业规划为主线的“南湖启航”始业教育，通过自我认知、目标建立、学习计划、习惯养成、能力培养让学生在适应大学生活的同时学会做人做事做学问。以寝室文化节各类寝室评比为契机，通过多种寝室活动为载体，营造寝室和谐健康、积极向上的文化氛围。
加强党建工作 维护和谐稳定
2014年上半年，党委理论学习中心组根据年初制定的学习计划组织进行了4次集中理论学习研讨活动。积极参与“红船论坛”理论征文活动，经学校评审，2人获得三等奖，院党委获评组织奖。
根据校党委关于做好“点亮微心愿•共筑中国梦”志愿服务活动的通知精神，有近100名教工党员进社区联系开展志愿服务活动，领办服务项目11个。积极关心学生成长和发展需要，通过院团委面向全体在校生广泛征集微心愿。
完成第22期党校培训班教学任务，609名学员参加培训，587人顺利结业；确立入党积极分子409名，发展预备党员104人，预备党员转正105人。实施党建工作重心下移，专职辅导员进驻“党员之家”办公，指导“党员之家”内学生党员干部开展各项日常工作，形成“有党员的地方就有党的声音”。
做好专项工作 完善学院建设
2014届毕业生是学院自2010年开始全程管理学生以来的首届毕业生，为此学院出台《嘉兴学院南湖学院关于做好就业工作的原则意见》，认真筹办毕业生就业岗位供需接洽会，130家单位提供近3000个岗位。截至2014年6月20日，学院2014年应届毕业生就业率达到96%，基本实现学院预期就业目标。
学院党委于4月10日召开了全体党员大会暨新一届党委委员选举大会，选举产生了南湖学院新一届党委班子成员。并于5月10日召开第四届教职工暨工会会员代表大会，选举产生了第四届分工会委员会委员。《嘉兴学院南湖学院教职工考核与岗位津贴发放办法》与《嘉兴学院南湖学院专项奖励办法》均进行了修订并予以实施。