与全国一样，今年嘉兴学院毕业生人数再创新高，仅三本人数同比就翻了一番，新增670名。然而，随着金融风暴对实体经济的影响日渐加深，不少企业裁员或者取消了进人计划，就业岗位大幅缩减。
尽管就业形势十分严峻，嘉兴学院依然交出了一份亮眼的就业成绩单。截至6月16日，今年嘉兴学院毕业生初次就业率达到了83%，与去年相当。其中外语、建筑、服装等专业毕业生就业率达100%。
大学生站门岗：
理想要上天，行动要落地
6月初，嘉兴学院党委副书记夏跃平收到了一则喜讯：该校外语学院毕业生程龙飞在嘉善世博大酒店工作两月即被提拔为中层干部。
关于程龙飞的工作，在学校师生中曾引起不小的议论。那是今年3月初的一天，嘉兴学院外语学院的领导在世博大酒店看到，门口笔直站立着的迎宾男生正是该校的应届毕业生程龙飞。外语学院党总支副书记王平告诉记者：“当时，我们的心情极其沉痛，在回来的路上一句话也没说。当时的第一反应是，作为家长，如果我辛辛苦苦培养出来的孩子去站门岗，那算咋回事？第二反应，作为老师，我们培养的那么优秀的毕业生，怎么就去站门岗了呢？”后来在学校开会的时候，王平道出了心中的困惑，觉得“这是教育的悲哀”。“等等看，不要着急，可能是企业在考验我们的学生。我们不是教育学生不要眼高手低，理想可以上天，但行动一定要落地的吗？”夏跃平的这番话暂时安抚了老师们失落的心。
“果不其然，我们的毕业生在一个多月的迎宾岗位上，获得了公司两个大奖：一个‘合理化建议奖’，一个‘反应迅速奖’，还被提到了中层岗位。这说明我们的学生是有思考能力的，即使在门口迎宾，他也不是被动的、木然的，而是善于动脑筋抓住机会的。”王平说。
让学生理想上天、行动落地，离不开老师的悉心指导。嘉兴学院商学院党总支副书记郝文静说，今年他们重点做好分类服务。对学习好、工作能力强的学生，主要提供就业信息，重点推荐；对家庭经济困难有考研愿望的学生，想尽办法圆他们的梦想。比如来自衢州的王国君同学，家境贫困，靠助学贷款完成了大学学业。在考上了云南民族学院金融专业的研究生后，他考虑到经济压力想放弃。老师觉得读这个专业对他的前途会很有帮助，为他联系了一家资助企业，解除了他的后顾之忧。来自台州的丁同学则是家庭经济和学习双重困难的学生，学习困难造成了他的就业困难。悔恨交加的小丁对老师说：“我错了，我想改变！”老师也想给他改过的机会，先后给他推荐了4个单位，结果前3个单位都把他拒绝了。
“我们老师不断找他谈心，让他不要气馁。前天，他终于通过了电力部门的笔试和面试，体检过关就可上班了。”郝文静说。
零适应期就业：
让学生与市场无缝对接
实现高校毕业生的充分就业还离不开政府的关怀和社会各界的支持。夏跃平说，今年初，嘉兴市五个县（市、区）的人事局长带着岗位和就业政策走进嘉兴学院校园，在全省尚属首次。
而在83%的高就业率背后，还有嘉兴学院正在变化的教学理念。
“在我们这里，每一位老师都是学生就业的推销员。”学生就业率达100%的建筑工程学院党总支副书记詹锋说，“我们教师中有不少是‘双师行’队伍，既是老师、导师，又是国家认证的建筑师等，他们与行业企业联系很紧密，我们充分挖掘这部分资源。”
对机电工程学院来说，高就业率一是来自于极早抓好学生的生涯规划，二是充分利用产学研平台。“我们要求学生从一年级开始就有人生定位，毕业后是考研还是选择就业要做到心中有数。”机电工程学院负责人说，他们把学生的生涯规划当成一个课题来抓，已坚持了4年。每个学生一入学就有一个生涯规划，每个学年老师要对学生进行评判，并指导学生及时根据实际作出修正。而产学研平台的开发利用，让学生实习、教师科研、学生就业等形成了一条链。老师走出象牙塔帮助企业解决技术难题，企业为学生提供实习基地和就业岗位。这样一来，真正解决了专业和地方产业“两张皮”的现象。
服装与艺术设计学院提出了“毕业生就业零适应期”的概念。党总支副书记黄立新说：“就我们专业来说，大学生就业难是因为用人单位和学生理想之间存在错位，致使招人的没合适人选，而学生又觉得岗位不理想。为提高学生的就业质量，我们着重从教学改革抓起，让毕业生做到零适应期就业。”据了解，该院已申报一个新世纪教育课题——CDIO纺织服装工程运用人才培养模式的探索，尽可能缩短学生熟悉工艺的时间。今年，该学院的毕业生实现了100%就业。
《嘉兴日报》2009年6月22日第1版