吴根越角，鸿儒硕彦辈出。嘉禾秀水，文昌学盛不辍。
嘉兴，是中国革命红船的起航地，长江三角洲腹地的一颗璀璨明珠，这里，物华天宝，人杰地灵。嘉兴学院，依傍在南湖红船旁，浸润在天地灵气、人文精粹中的一所百年学府，这里，方正为人，勤慎治学。
在去年召开的全国教育大会上，习近平指出，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。
长期以来，在嘉兴学院，探索如何用好课堂教学这个主渠道，如何将嘉兴的地缘优势、精神财富、文化特色融入育人，如何让青年学子们在社会实践的广阔天地中显身手勇担当的脚步从未停下过。
红船领航：办好南湖红船旁大学的思政课
3月18日，习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话时强调，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。他要求思政课教师思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。
前不久，由嘉兴学院打造的精品在线课程《红船精神与时代价值》首次面向全国直播。“安徽凤阳小岗村家庭联产承包责任制”“库布其奇迹”“长江经济带建设”“反腐”“一带一路倡议”等时代热点都成为场内场外、线上线下师生交流互动的话题。目前，该门课程已被全国56所高校的学生选修。首播当日，共有5000余名学生通过WEB端或手机APP收看直播，参与互动达千余人次。
生动翔实的案例、深入浅出的阐释，让同学们对改革开放以来红船精神所体现出来的时代价值有了更加深刻的认识。“嘉兴学院坐落在南湖畔、红船旁，理应有责任和义务将红船精神的科学内涵、历史地位和时代价值传递给青年学子，让中国共产党人的初心和使命真切为当代大学生所感佩！”任课教师、嘉兴学院党委副书记吕延勤说道。
多年来，嘉兴学院充分依托政治资源优势及省部级科研平台，已打造成为全国红船精神研究的重镇，产生了广泛的学术影响和社会影响，构建起理论—资政—育人三维学科建设体系，并开拓出马克思主义基本原理与早期传播研究、马克思主义中国化理论与实践研究、中国共产党革命精神与思想政治教育研究、中国共产党创建史研究等四个特色学科方向。
与此同时，嘉兴学院还坚持以红船精神为引领，通过推动红船精神进教材、进课堂、进学生头脑，把红船精神融入思政课教学全过程，培养学生的首创、奋斗和奉献精神。本着“讲述好红船故事，传承好红船精神”的初心，编写了《红船精神》等系列教材，开设了“红船精神与中国共产党创建”“红船精神与中国梦”“红船精神与文化自信”等教学专题。同时组织了“红船驶进青春梦”等“走心式”教学活动。在南湖革命纪念馆、五四文化博物馆、科学发展观示范点嘉善姚庄镇、新农村建设示范点南湖区永红村、五芳斋集团、海宁盐官镇桃园村等单位，建立了相对稳定的校外实践教学基地。通过问题引导、小组讨论、课堂辩论、情景剧、任务驱动、行为训练、实践互动、微电影展示等教学法创新解决当前教学所面临的各种问题，最大限度地调动学生学习的积极性。同时，开展了“能力和素质发展为导向的思政课多元全程式综合考试模式改革”，以考促学，促进学生素质和能力的全面发展。
文化明德：让校园变得有态度、有厚度、有温度
2017年12月，一部由嘉兴学院师生自编自导自演，反映建党恢弘一刻的红色话剧《初心》正式上演，得到了社会的广泛关注和肯定。演出结束后，一位在场学生激动地说道：“一直以为那个动荡的年代、那样虔诚的信仰离我很远，没想到看完后自己竟是如此感动。其实‘伟大’是超越时代限制的！”更值得一提的是，剧本创作期间，在早期共产党人坚定的理想信念感召下，主创人员中有两位学生因此向党组织递交了入党申请书。建党初心在穿过近百年的岁月后，得到了当代青年学子们的赤诚回应。近期，又一部由嘉院师生主创的，以全面回顾嘉兴桐乡籍红军女将领、共和国女部长张琴秋一生为题材的红色话剧已全面启动。
鉴于红色话剧排演所带来的入脑入心的教育成效，红色话剧排演已被纳入嘉兴学院思政课实践教学范畴，参演学生经认定后均可获得相应学分。在嘉兴学院党委书记黄文秀看来，从一个想法逐渐丰满成一台鼓舞人心的红色话剧，每一步都是红船旁的嘉院师生对涵盖“首创、奋斗、奉献”丰富内涵的红船精神的生动实践。嘉兴学院有责任、有义务将红色文化传承下去，将其化作立德树人的黝黝沃土，引领一代又一代的青年学子不忘初心，牢记使命。
文化滋养心灵，文化涵育德行，文化引领风尚。作为党的诞生地旁的百年学府，嘉兴学院不但厚植文化基因，构筑文化软“磁场”，而且在文化校园建设中，立足红色精神基因，依托地域人文资源，秉承百年历史文脉，以“红船领航”“嘉禾哺育”“省身励志”三大工程，不断推进富有历史传承、地域特色、学校个性的有态度、有厚度、有温度的文化校园建设。
在文化校园建设过程中，嘉兴学院十分重视以人为本，着重营造“人人关心、人人参与”文化校园建设氛围，特别注重发挥师生的专业优势和校友的资源优势，把建设的主动权还给师生。其中文化校园建设所有的艺术项目均由设计学院师生设计；校园全部楹联出自书画社教师之手；住宿区和教学区的围墙放手给学生创作墙绘；广大校友自发为母校文化校园建设捐物出资出力等等。同时，所有规划、设计都坚持以人为本，从现实关怀出发，以师生的实际需要为己任。
春风化雨，润物无声。嘉兴学院充分利用现有生态和人文资源，加强标志性、整体性和系统性设计,形成了以文化地标为根基，两河文化长廊和人文园区为主干，文化系列和文化品牌为枝叶的树状文化校园建设格局，并取得了丰硕的育人效果。
志愿服务：青春在实践和奉献中绽放
在今年的全国两会上，全国政协委员、嘉兴学院院长盛颂恩提交的关于“建立和完善大学生全员参加社会志愿服务体系”的提案受到了人民日报社、《民生周刊》、《青年时报》等十多家主流媒体的关注报道。盛颂恩认为，社会志愿服务是一种引导学生眼睛向下、融入社会、关注现状尤其是弱势群体生存状态从而引发对周边事物的关心和社会责任感的有效方式。
嘉兴学院历来重视学生志愿服务，通过开展大学生志愿服务活动，将志愿服务与学生所能、社会所需结合起来，使学生在志愿服务中受教育、长才干、做贡献，从而把立德树人的根本任务真正落到实处。
嘉兴学院“益满湘西”爱心团队是一个在校内以及浙江省内都具有相当知名度的志愿服务团队。十二年来，团队将募集到的近50万元善款，以及团队成员兼职所得的3万余元，全部投入建立“湘嘉爱心助苗卓为”奖励基金，用于设立留守儿童网络视频点、建造湘嘉爱心图书室以及修缮硬化小学操场等。多年来的坚持和付出也让这个爱心团队赢得了首届“浙江骄傲”的荣誉。
2018年，嘉兴学院还与南湖革命纪念馆对接，在志愿服务队伍中组建了中、英、日、韩四种语言的志愿讲解员队伍，弘扬红船精神、传播红色文化。与此同时，嘉兴学院还先后与平湖市陈列馆、李叔同纪念馆等文化单位联合组建志愿讲解团队，致力于地方文化的传承和传播。
为了培养青年学子的国际思维和世界眼光，自2014年首届世界互联网大会举办以来，嘉兴学院已连续五年累计为大会提供了来自各分院不同专业的587名志愿者，学校也因此连续四年被评为世界互联网大会“志愿服务突出贡献集体”。
在嘉兴学院，丰富多彩的志愿服务活动有很多，志愿服务个人和团队更是不胜枚举，截至目前，嘉兴学院志愿者注册率已达到100%。更值得一提的是，为了切实做到志愿服务有指导不盲从，有实践不作秀，本学期嘉兴学院在大一年级增设了《公益服务》必修课，这在全省尚属首家。学校以志愿服务课程全普及、注册志愿者全覆盖为契机，进一步推进志愿服务落地务实，同时通过对志愿服务项目评价指导，建立健全了学生信用体系，为青年学子成长成才构建了良好的“信用生态圈”。
立德树人，行胜于言。嘉兴学院把奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神融入思想政治教育内容，将志愿服务纳入立德树人的重要实践载体，引导青年学子在志愿服务中把自己的小我融入社会的大我、祖国的大我和人民的大我之中，志愿服务人人行，青春建功新时代。
思想政治工作是学校各项工作的生命线。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。今年是嘉兴学院办学105周年，更是申硕创大的攻坚之年。机遇与挑战并存，发展与使命共济。嘉兴学院将继续紧抓嘉兴市委市政府超常规支持学校建设发展的有利时机，主动作为，乘势而上，苦练内功，增强实力，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，着力夯实青年学生的人生根基，擦亮青年一代最鲜亮的精神底色；着力激扬青年学生的青春梦想，凝聚青年一代开拓奋进的磅礴力量。