发掘专业优势 全面推进人才培养质量和教学改革
——机电工程学院2014上半年工作盘点
2014年上半年，机电工程学院以学校“十二五”规划为核心，以百年校庆为契机，在学校党委行政领导下，以“打造优势专业，彰显特色学科”为理念，以“提升人才培养质量和全面推进教学改革”为宗旨，积极推动各项工作有序开展。
发掘专业优势 打造特色学科
学院在原有特色学科的基础上，依据学院目标，依托机电工程实验室中心，不断发掘新兴特色专业，打造本学院的特色学科。2014年，学院紧紧围绕浙江省“机器换人”这一学科背景，通过精心组织和反复验证，成功将“机械设计制造及其自动化”这一专业申报为浙江省新兴特色专业，学院还以此为契机，积极推进工程教育专业认证工作，努力拓展新兴特色专业，完善专业构建，梳理专业方向，凸显专业特色，加强新兴特色专业建设。
坚持“以生为本”理念 完善人才培养体系
坚持“以生为本”的人才理念，不断创新人才培养机制，完善人才培养体系。针对学业有困难的学生，创造性地开展“学业生涯助跑营”计划。制定《机电工程学院卓越班导师制管理办法》，首批遴选了6位骨干教师，重点负责指导学生开展实践和科研活动，出台《机电工程学院大学生创新项目管理办法》，针对未承担校级以上学生创新项目的同学，每学期组织一次“机电工程学院大学生创新项目”的申报工作，本学期优先资助能紧密结合学院各类实践环节的项目。
加强高校人才合作培养，为学生成才搭建平台。第一期与台湾中华科技大学合作培养航空电子信息专业人才顺利启动，遴选的2名电子信息工程专业的学生已赴台湾学习，在2013级机械、工业工程、材控专业学生中，选拔了27位同学入选机械卓越13班。
改善教学环境 推进教学改革
制定《机电工程学院教学工作周历》和《机电工程学院教学团队建设办法》，采取每周动态更新，提高教学管理水平和增强教师教学过程的计划性，教学团队采取制度化管理，经过学院教学工作委员会评议，《工程图学课程群教学团队》等十个团队获准立项。推进教学方法、教学模式改革，各级各类教学改革项目的申报、评选取得一定成绩：学院2位教授荣获“嘉兴学院首届教学名师奖”，顾金梅老师荣获“嘉兴学院第三届教坛新秀奖”，2014年度国家级创新创业训练计划项目立项3项，嘉兴学院第四批课堂教学改革专项项目2项，2013年嘉兴学院重点教学改革项目立项4项，新建2个校级大学生校外实践教育基地。4位老师推荐参加“嘉兴学院首届教师教学设计与技能竞赛”，获一等奖、二等奖各1项。与此同时学院还在广大师生中大力宣传“微课”、“慕课”等新的教学理念和模式，并努力进行了努力的探索与实践活动。
加强学生服务管理 提升学生工作质量
学院以“服务学生”为宗旨，以“思想引领”、“帮困助跑”和“关爱心理”为切入点，不断提升学生工作质量。举办机电工程学院第二期人才班，加强大学生思想政治教育工作，坚定学生理想信念，通过开展“学业生涯助跑营”、“英语风暴”、“考研复试指导会”等活动，帮助学生专业学习，激发学生学习兴趣。依托机电家园开展的“师生茶叙会”，旨在建设一个培养综合素养、促进师生交流、加强思想碰撞的一个新平台。