认真做好新常态下的高校宣传思想工作
嘉兴学院党委书记 黄文秀
当前我国经济发展正进入增长中高速、质量中高端的新常态，认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，也是开展宣传思想工作的大逻辑。在新常态下，经济发展模式、结构、速度的调整，必然引发新的社会矛盾和问题，对高校宣传思想工作必然带来新的挑战和机遇，带来新的任务和要求。我们必须准确把握新常态下高校宣传思想工作的阶段特征，努力做到认识上清醒、政治上坚定、方法上对路、措施上得力。高校党委要认真学习贯彻《意见》精神，切实肩负起政治责任和领导责任，认真做好新常态下高校宣传思想工作。
做好新常态下宣传思想工作，要在巩固阵地、维护稳定上下功夫。习近平总书记指出，经济工作搞不好要出大问题，意识形态工作搞不好也要出大问题。历史表明，颠覆一个政权，往往是从思想领域开始的，搞乱一个社会，往往也是从宣传思想阵地打开缺口。在新常态下，世界各国的竞争不仅是物质、技术、武力的竞争，更是精神、文化、信仰的角逐。伴随着世情、国情、党情的深刻变化，高校宣传思想工作面临着许多新情况和新问题，各种思想文化交流、交融、交锋日趋频繁，多元多样多变的趋势日益明显。西方反华势力对我西化分化的现实危险不可低估，他们利用话语权优势，大力推行西式民主、自由、人权价值观，恶意攻击党的领导、企图瓦解党的执政基础，图谋在中国复制“颜色革命”；网络负面信息对共同理想信念的蛊惑不可低估，互联网、手机等新媒体迅猛发展，重塑媒体格局和舆论生态，互联网成为舆论斗争的主战场，使国际间的意识形态斗争更趋直接便捷、更显“短兵相接”。因此，我们必须以全局视野和战略眼光来审视宣传思想工作的极端重要性，下好先手棋，打好主动仗，牢牢把握正确的办学方向，维护校园的安全稳定，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
做好新常态下宣传思想工作，要在凝聚人心、增强认同上下功夫。目前，我国社会发展已进入重大战略机遇期和矛盾凸显期，高校改革发展也已进入“深水区”，必将带来利益格局的深度调整和思想观念的深刻影响，也使得各种矛盾和问题更为集中、更为复杂，协调利益、凝聚共识的难度更大。在新常态下，产业转型升级必然要求高校学科专业转型升级，产业发展方式转变必然要求高校人才培养模式转变。由此，高校必须深化高考招生制度改革、教育教学改革、管理体制机制改革、学科专业设置改革等，以适应新常态的需要。而这些改革必然会引发师生员工思想观念上的碰撞，涉及师生员工切身利益的变动，要求师生员工正确处理全局利益与局部利益、集体利益与个人利益、当前利益与长远利益的关系。我们必须认真做好新常态下的高校宣传思想工作，促使师生员工转变观念，统一思想，凝心聚力，形成共识，把师生员工的思想和行动统一到学校改革建设发展的大局上来，积极支持改革建设发展，积极参与改革建设发展。
做好新常态下宣传思想工作，要在理论武装、固本强基上下功夫。在新常态下，国际国内形势复杂多变，意识形态领域的斗争依然十分激烈，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位面临许多新情况、新问题。高校是学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地，必须旗帜鲜明地开展马克思主义宣传教育，开展中国特色社会主义理论体系宣传普及，着力解疑释惑，着力增强宣传思想工作的凝聚力和吸引力，不断巩固马克思主义的指导地位。要抓住思想理论建设这一根本，用马克思主义中国化最新成果武装师生，要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项长期政治任务，把中国特色社会主义理论体系作为必修课，扎实推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，也是社会主义大学的本质体现。要进一步加强和改进高校思想政治理论课教育，增强大学生思想政治教育的针对性与实效性，提高思想政治理论课的教学质量和对大学生的影响力、感召力和凝聚力，努力使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。
做好新常态下宣传思想工作，要在加强领导、落实责任上下功夫。在新常态下，影响高校稳定的因素只会增加，而不会自动减少；师生员工思想政治工作的复杂性只会增强，而不会减弱。宣传思想工作是高校一项极端重要的工作，我们必须以高度的责任感与使命感做好这项工作。要强化政治意识，切实负起领导责任。面对宣传思想工作新常态，高校党委必须强化政治责任和领导责任，坚定地站在意识形态工作第一线，站稳政治立场，增强政治定力，管好导向、管好阵地、管好队伍，勇于担当，在事关政治原则和大是大非问题上要理直气壮、旗帜鲜明，当“战士”不当“绅士”。要强化大局意识，树立大宣传的工作理念。宣传思想工作是一项系统工程，事关全局，不单是宣传部门的事，而是全校上下共同的任务和使命，要加强统筹协调，努力形成齐抓共管的工作格局，增强宣传思想工作的合力。要强化责任意识，着力抓好工作落实。一分部署，九分落实。要在落细落实落小上下功夫、做文章。要有“钉钉子”精神，虚功实做，久久为功。要转变工作作风，把贴近师生思想实际、获得师生满意作为衡量工作的根本标准，多做释疑解惑、启发引导、扶正祛邪工作，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，真正让宣传思想工作落地生根。要增强问题意识，把发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题和推动问题的解决作为宣传思想工作的切入点和突破口。
2015年2月13日《浙江教育报》３版