11月21日，宝钢优秀教师特等奖获得者、教育部长江学者特聘教授、北京师范大学大学教授、博士生导师张斌贤先生应邀在越秀校区第四报告厅作了题为《高校教师专业发展的路径与策略》的学术讲座。副校长严从荃教授主持，150余名教师到会听讲。
张教授指出教师发展包括“提高交往能力、维护健康、职业规划”的个人发展；“提高专业工作的知识、技能和意识”的专业发展；“创造有效的组织文化、促进教学革新”的组织发展；“学习材料、教学模式和课程更新”的教学发展。他认为，在大学从教的经历，既是在学术领域和教育教学领域不断探索的过程，也是对教育和教师职业本质认识和理解不断拓展和深化的过程。学术工作的性质需要理解并赋予工作以意义，使工作具有创造性，从而在根本上避免职业“倦怠”与“枯竭”，实现可持续发展。
张教授还向在座的教师们提出了关于教师发展的几点建议。包括：理解职业、合理规划、胜任教学、确定专长、处理矛盾、乐于服务、善待学生、尊重同行、树立口碑以及自我激励。张教授详细阐述了教师发展与高校发展中最为重要的是重视青年教师的发展，包括以下两点：一、青年教师是高校最为重要的“战略资源”；二、建立科学合理的青年教师发展体制机制。他认为青年教师发展是高校发展战略的核心，青年教师队伍建设需要有长远的战略眼光。
