为更好地推进课程教学改革，进一步落实“一课双师”教学模式，提高服装设计类课程的课堂教学质量，3月7日至20日，设计学院在博采楼展厅举办校企共建课程作业联展。
参与联展的有《项目化女装品类设计》《服装陈列设计》《女装设计1》3门课程。为确保课程的顺利开展与实施，学院整合多方资源，聘请嘉兴雅莹集团技术总监、一叶工作室服装数字化设计师、嘉兴思创服装设计公司培训顾问作为全程指导教师，通过“一课双师”实训教学、项目化教学等方式将企业产品研发模式、服装卖场陈列技法等实践经验引入课堂。来自服装与服饰设计专业的70余名学生创作了80余件艺术作品，为师生提供了一场丰富的艺术盛宴。
徐慧明教授是《项目化女装品类设计》的任课老师，她说：“近两年来，服饰专业一直在专业设计课中探讨校企合作共建课程模式。我们对现有资源与资金进行分配与整合，根据课程的性质和内容进行科学分配，每门课程都从企业聘请经验丰富的专业人员走进课堂共同参与课程，弥补了专业教师实践经验不足等问题，极大地提高了课程质量。接下来，我们将继续优化教学模式，提高教学质量，为社会和企业培养更多优秀专业人才。”
服饰192班胡高阳是参展学生之一，他说：“通过设计课程的学习和实践，我们全面了解了服装设计开发的全部过程，从调研、设计、制版、成衣制作，再到最后的成衣拍摄与陈列，每位学生参与其中。特别是通过项目团队合作，我们彼此信任，共同面对挑战，增强了团队合作意识。虽然过程中会遇到很多实操上的困难，但在老师们的细心指导下，大家不断尝试，不断完善，最后以成衣展示的形式为课程画上了圆满的句号。”
服饰202班姜令君表示，在“一课双师”的教学模式下，我们的设计不再只是纸上谈兵，而是需要经过结构和工艺的反复推敲才能完整展现在眼前。在设计时，学校和企业的老师引导我们尽情想象不拘泥于眼下，有更多自己的思考和设计想法；制作时老师们耐心指导，帮助我们了解掌许多工艺技法，最终完成自己满意的“绿色设计”作品。
一直以来，设计学院坚持开放办学，面向需求导向，积极探索校企合作课程共建，把“项目化”“真题实做”的教学方式纳入课程教学与实践之中，先后与广州徕伊佐慕服饰有限责任公司、浙江爵派尔等企业在课程教学、毕业展演等方面进行了有效的合作和交流。本次联展，不仅丰富了同学们对课程理论的理解，同时进一步提升了学生的创新创意设计能力、实践动手能力和市场竞争能力，更为学生展示专业水平、开展学习交流提供了良好平台。
附部分作品
