近日，我校评建办副主任陈铁峰携评建办相关人员对各二级分院进行了走访，向分院领导及专业负责人就《自评报告》提出修改意见，并就本科审核评估工作下一步顺利推进展开部署。
在文法学院，院长欧阳仁根表示，学院将认真领会本科专业审核评估专家组反馈的意见建议，以审核评估为契机，着力加强学院师资队伍建设，完善培养方案，做好专业配套，修改好学院及各专业自评报告，按要求做好迎评促建工作。
在数理与信息工程学院，学院党政领导、各系主任就专业建设、问题对策分析、师资队伍建设等问题与评建办进行了交流，对提升专业内涵建设，促进信息化建设等方面提出了意见和建议，表示会整合力量，着力做好迎评促建工作。
在外国语学院，院长唐艳芳表示，分院已根据本科专业审核评估专家的反馈意见有针对性地制定了专业整改方案。分院班子现场分析了外国语学院缺乏亮点、科研能力较弱、人才梯队尚未形成的现状，表示将改革传统的教与学形态，不断强化师资建设和课程建设，实现弯道超车。
在设计学院，院长鲁恒心分析了当前师资短板的现状，就专业办学定位、人才培养目标、产教协同等方面作了介绍，表示已对全院教职工进行了迎评促建专项辅导，将在过程管理、规范落实方面狠下功夫。
在马克思主义学院，主持工作的彭冰冰副院长就如何凝练特色、提高课堂有效性、促进红船精神进课堂阐述了学院的思考。他表示，学院将从打造精品线上课程，推动专题式教学上下功夫，努力创新课堂授课形式，加强校地合作，积极推进实践教学基地建设。
在建筑工程学院，副院长孙德发表示，分院专业通过工程管理专业认证后，全院师生以更加严谨踏实的心态投入评估的准备中，在课程教学方式的更新上、在教学大纲与教材结合匹配落实执行上、在考核成绩的评分标准上，梳理问题，不断完善。
在机电工程学院，副院长黄风立与各系主任就培养方案、教学过程管理、课程大纲修订等问题的思考进行了阐述，表示将努力凝练特色，挖掘产学研合作新模式，提升人才培养质量，认真把好试卷、文档、毕业设计（论文）质量关。
在生物与化学工程学院，院长刘小明表示，将克服仪器不足、实验室紧张等困难，把培养学生放在第一位；副院长曹红介绍了推进审核评估的步骤措施；各专业负责人分别谈了自评报告撰写的感受，并结合我校审核评估的时间节点，就状态数据的准确填报进行了解；南湖学者张瑾提出专业建设面临的困难，提出专业特色要结合学科特色形成思路和方向，希望有更高水平的学者加盟。
在商学院，副院长李郁明表示，已经针对专业评估提出的八条意见于五月开始整改，除了矛盾较为突出的生师比问题需逐步解决外，试卷清查、论文评审、课堂教学改革、经管中心升级等均已经在积极处理中；在场的专业负责人也就新课改部分教师难以适应等问题与评建办进行了沟通。
在医学院，副院长徐营及各系负责人就如何在现有的研究、教学成果基础上挖掘、凝练专业特色，提升师资队伍建设等方面展开了探讨，表示将根据评估专家提供的意见建议，认真做好自评报告的修改完善工作，严格把关毕业论文质量。
在材料与纺织工程学院，有专业负责人就本次校内预警专业的评价标准作了了解，评建办负责人做了详尽解释。相关领导对当前分院存在的课程设置不合理、教学大纲逻辑关系不清晰、专业分布不均衡做了分析，并提出相应整改计划。
评建组的最后一站来到了平湖校区的师范学院和应用技术学院。在师范学院，分院负责人就平湖校区学生在我校其余两校区使用公共资源方面存在的问题作了反映，并就实验室建设、教师职称评定等方面的资源分配提出了想法和建议。在应用技术学院，李勇院长就物流管理专业并入商学院之后，相关材料档案的保管做了咨询，并介绍了物流专业与顺丰深度合作，建立实践平台的具体事宜；同时，对学院融入地方经济发展方面也谈了自己的构想。
每到一处，评建办负责人就《自评报告》的撰写要点及需要调整完善的地方逐个章节做一反馈，并认真听取分院对审核评估涉及到的各项工作提出的意见和建议，及时作出解释与回应。评建办负责人表示，各分院已呈现出领导高度重视、教工认识到位、人人有事干、事事有人干的良好局面。