10月25日，外国语学院党委书记周钰、院长唐艳芳、副院长邱佳带领英语系、日语系、大外部骨干教师以及辅导员赴扬州大学外国语学院学习交流。扬州大学外国语学院党委书记居学明、院长何山华、副院长丁晓丽、副院长张强、商务英语系主任季小民、日语系主任陈安梅等院系领导和骨干教师出席了调研交流会。
居学明对大家的到来表示热烈欢迎。何山华介绍了扬州大学外国语学院的总体情况，尤其是近年来学院在党建与学科发展融合、国家级科研项目立项与成果以及一流课程建设等方面所取得的成绩。他还就调研团队感兴趣的“慕课西行”项目进行了具体介绍。扬州大学外国语学院积极参与“慕课西部行计划”，面向中西部高校提供慕课及在线课程服务，帮助中西部地区开展混合式教学。“慕课西部行计划”充分发挥以慕课为代表的数字技术与资源优势，将东部优质的师资和慕课资源持续不断输送至中西部地区高校，以慕课“小课堂”解决高等教育高质量发展的“大问题”，为人口规模超大国家实现更高质量的教育公平积累了宝贵经验，提供了中国方案。
张强分享了课程改革建设与新课程开发、教材开发、微专业设置、跨学科专业融合、校企合作以及学科竞赛等方面的工作思路和建设经验。丁晓丽介绍了岗位聘任和绩效考核的具体情况。
英语教学部一部主任唐少华介绍了虚拟教研室的相关情况。扬州大学“大学外语（课程群）虚拟教研室”和思飞学院联合主办大学英语高质量教学研讨来提升大学英语教学和科研水平。通过虚拟教研室活动，教学设计实现线上、线下无缝对接，利用智慧学习平台，课前设计分层自学任务，课中使用多样化课堂活动探讨主题，课后推动学生的项目式产出并展开自评、互评和师评，再结合期末水平考试，形成过程性考核成绩。这样的教学设计更有利于实现教育部关于深化本科教育教学改革的相关要求，全面提高人才培养质量的“高阶性”“创新性”“挑战性”标准。
英语教育系副主任徐慧介绍了近年来教师指导学生积极参与外语学科竞赛取得的成果，并就竞赛参赛组织、团队遴选、指导流程、学科竞赛激励机制等方面与我校教师进行深入交流。
随后，与会人员分别就高水平科研项目培育、岗位聘任细则、课程改革、学科竞赛、教研活动开展等方面进行深入交流与热烈探讨。我校教师纷纷表示，本次调研交流收获颇丰。扬州大学外国语学院的先进经验和成功做法非常值得我们学习和借鉴。我们将在今后实际工作中不断实践，加强学习，进一步创新人才培养模式，提高人才培养质量。