近日，在教育教学质量监控中心指导下，学校教学质量文化社团组织开展2026年“笔迹・心迹”教师节最美课堂笔记征集暨“笔尖上的致敬”微型展活动。

本次活动分为作品征集、评审遴选、展板制作、线下展览四个环节，面向全校各年级各专业征集课堂笔记，涵盖专业课、核心课、通识课，接纳手写纸质笔记与电子手写笔记。通知发布后，同学们积极响应，梳理课程重难点，记录知识要点，部分还附上听课感悟。

参评作品内容丰富、形式多样。《线性代数》笔记逻辑严密；《中外教育史》系统梳理诸子百家教育思想；《仪器分析》对公式原理、实验方法归纳严谨；《系统解剖学》搭配手绘解剖示意图，图文结合。工整的书写、结构化的知识梳理、重点难点标记，展现了我校学生专注课堂、勤于思考的学习状态。

征集结束后，社团组建评审小组，围绕笔记完整度、逻辑条理性、思考深度、书写工整度等开展综合评审，遴选优秀作品制作展板，在仁心楼、铭德楼开展“笔尖上的致敬”微型线下展览，吸引不少同学驻足观摩。

一份份课堂笔记，既是学生课堂学习成效的缩影，也承载着师生教学相长的温度。不少参与同学谈到，整理笔记的过程，也是重温教师授课思路、感悟教师教学用心的过程。

此次活动发挥了质量文化社团育人载体作用，引导学生端正学习态度，激发学习主动性，涵养勤学善思、尊师乐学的校园风气。

下一步，学校将持续用好微型展览这一育人场景，常态化展示学生优良学习风貌，依托社团平台厚植优良学风，营造尊师向学、笃实求真的校园育人氛围。