4月至5月期间，药学系组织药物化学、药物分析学、生药学与天然药物化学三个教研室开展系列教研活动。这是继药剂学教研室本学期首场《临床药物治疗学》线上集体备课后，药学系持续深化教学改革、营造“教研并进、数智赋能”氛围的重要举措。

药物化学教研室：说课点评传帮带，青年教师加速成长

4月30日与5月7日，药物化学教研室连续组织两次集体教研活动，聚焦青年教师教学能力提升。罗凡、梁前茅两位青年教师先后进行说课展示，药学系资深教师逐一点评，从教学设计、重难点突破到课堂互动技巧，倾囊分享多年授课经验。全体教师围绕课程核心章节的讲授策略展开集体研讨，形成“以老带新、以研促教”的良性机制。经过两轮打磨，两位青年教师的教学逻辑与课堂驾驭能力得到显著提升。

药物分析学教研室：AI赋能智慧教学，线上线下深度融合

5月20日，药物分析学教研室开展集体备课活动。青年教师黄雯说课展示后，系主任黄越燕现场演示超星平台在混合式教学中的全流程应用，从课前预习、课堂互动到课后测评，为教师们带来数据驱动精准教学的生动示范。教研室主任张晓勤系统梳理了《药物分析》课程的教学难点与薄弱环节，组织集体研讨改进方案。王泽阳老师则专题分享了AI赋能智慧教学的前沿信息。

生药学与天然药物化学教研室：听课把脉开良方，助力新教师站稳讲台

5月18日，生药学与天然药物化学教研室组织集体听课活动，全体教师走进新教师陈李佳的《药用植物学》课堂。课后，教研室从教学内容组织、植物形态描述直观性、课堂节奏把控等方面提出具体改进建议，形成“一课一策”的帮扶清单。

以教研之实筑质量之基

系列活动中，各教研室坚持“问题导向、数智驱动、集体攻关”，累计参与教师20余人次，形成课程改进方案多项。药学系将以质量月为契机，持续推动集体备课常态化、教研成果课堂化，把“集智共研”的合力转化为“课堂提质”的实效，为培养“懂医精药”的高素质应用型药学人才筑牢根基。下一步，课程思政、实验教学改革、新形态教材建设等专题研讨也将陆续展开。