3月11日上午，国务院政府特殊津贴专家、北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存教授作客平湖师范学院、教育学院叔麟讲堂，作题为《教育强国建设的核心内涵、国际方位与基本经验》的专题学术报告。学院全体博士、教师代表参加。

刘宝存立足教育强国建设的时代命题，系统阐释了教育强国的理论逻辑与实践路径。他从教育强国“自身强、支撑强、辐射强”的三维特征出发，系统阐述了教育强国教育建设的内涵特征、国际方位和发展经验。他指出，教育强国建设不仅是教育体系规模和发展水平的重要体现，更是国家综合实力和国际竞争力的重要标志。我国已建成世界上规模最大的教育体系，正处于从“教育大国”向“教育强国”迈进的关键阶段，需要在提升人才培养质量、增强科技创新能力、扩大教育国际影响力等方面持续发力。

互动环节，刘宝存与现场教师围绕教育强国建设的热点问题进行了深入交流，并就比较教育研究方法、教育政策研究选题等学术问题给予指导。

本次报告会为与会教师深入了解教育强国建设前沿理论、拓展国际比较教育研究视野提供了有益参考。