3月31日，建筑工程学院副院长陈华带队赴浙江大学建筑工程学院建筑系，开展有关建筑学专业迭代升级发展的调研学习。学院建筑系、建筑设计和理论研究所的相关负责人和教师代表参加调研。

　　在浙江大学建筑工程学院建筑系主任陈翔、副主任王卡及实验室负责人的热情接待下，调研人员走访了浙江大学建筑机器人与人工智能实验室、建筑学木工实验室等重点实验室和建筑学资料室，参观了重点课程的学生作品以及手工模型作品。陈翔对实验室所承载的相关课程及教学情况进行了详细介绍。

　　参观后，双方进行了座谈交流，重点对建筑学发展进行了深入探讨。陈翔围绕浙江大学建筑学在行业变革之际作出的改革内容进行了详细介绍。他认为，为适应经济社会发展，当下建筑学的迭代升级非常重要，浙江大学建筑系采取的措施主要是增加计算性设计课程体系，将计算性相关的原理导论、软件应用等课程与设计性的主体课程进行融合；在大四年级开展专题性设计，结合教师与研究小组的科研方向，进行数字化、绿色低碳、木构技艺等多个方向的专题教学；并在毕业设计的选题中予以延续，使学生的培养方向更加复合化。会上，双方还就毕业生的就业情况、校企合作、国际化培养等方面进行了交流。

　　通过本次调研，学院调研组吸收了诸多宝贵的教学和专业建设方面的经验，并与浙江大学建筑工程学院建筑系建立了紧密联系，对学院建筑系的未来发展具有重要的借鉴意义。