4月27日，学校召开2024年临床教学工作会议，聚焦新一轮本科教育教学审核评估，探讨新形势下医学教育教学同质化的思路和举措。党委委员、副校长（主持日常工作）张琦出席会议并讲话。

　　张琦对长期以来关心支持学校医学教育事业发展的各临床教学基地表示衷心感谢。她希望，各临床教学基地能够一如既往支持学校医学教育事业发展，进一步强化附属医院是医学人才培养主阵地理念，并根据学校审核评估迎评工作安排，全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，构建自觉、自省、自律、自查、自纠的“五自”质量文化，进一步规范教育教学工作，确保圆满完成本科教育教学审核评估任务。

　　医学院负责人作学校医学教育工作报告。校医院负责人作“迎接新一轮审核评估，推进教学同质化，打造质量共同体”主题发言。学生代表反馈了临床教育教学工作的意见建议。临床教师教学发展分中心和12个临床教研部以“推进新一轮本科教学教学审核评估工作和同质化教学”为主题开展了分组讨论并作了交流发言。

　　会议对2023年临床教学基地课程思政教学案例竞赛获奖人员、实习基地优秀管理干部和优秀临床带教老师、青年临床教师技能竞赛获奖人员等进行表彰。

　　莆田学院基础医学院院长涂海健教授应邀作“附属医院本科教育教学审核评估工作交流”专题讲座。

　　医学院党政班子成员及相关系部人员、各附属医院分管教学副院长及教学管理人员、临床教师教学发展分中心全体成员、各临床教研部相关负责人、各附属医院教研室负责人等共140余人参加线下会议，各附属医院临床教师和学生290余人参加了线上参加会议。